Didaktische Szenarien zur Digitalen Lehre in AGORA

Diskutieren Sie mit Ihrem Seminar digital mit Hilfe von AGORA: Mit ein paar einfachen Tricks können Lehrende aus einem AGORA-Raum weit mehr machen als nur einen Download-Ordner – indem sie etwa die Grundfunktionen des Raumes gezielt für asynchrone diskursive Lehrszenarios nutzen. Jan Christoph Meister, langjähriger Projektleiter des eLearning-Büros und eLearning-Beauftragter der Fakultät für Geisteswissenschaften (2009 bis 2020), erläutert, wie und warum sich mittels seines „Baukastens“ und „Fahrplans“ die Studierenden in seinen Lehrveranstaltungen online von passiven Schweigern zu leidenschaftlichen Diskutanten wandeln.

• Zum Tutorial „AGORA diskursiv“.
• Eine umfangreiche Hilfeseite zu AGORA finden Sie in unserem AGORA-Hilfeportal.

Der Fachbereich Evangelische Theologie hat freundlicherweise eine Reihe an Handreichungen für AGORA als Videotutorial angefertigt und stellt diese für alle Nutzer*innen zur Verfügung. Die Produktion der Tutorials führte Lukas Brinkmann durch.

Hier gelangen Sie zu den einzelnen Videotutorials:

Teil 1 - Einrichtung
Teil 2 - Vorschlag zur Raumnutzung
Teil 3 - Etherpad
Teil 4 - Das Wiki (Achtung: Das Wiki steht in der aktuellen Version AGORA-CommSy 10 nicht mehr zur Verfügung)
Teil 5 - Diskussionen
Teil 6 - Gruppenräume